BreinCentraal Leren
Zie ook de BCLpublicaties met bijdragen van Monique de Boer:
De laatste 10 jaar is veel meer bekend geworden over het functioneren van het brein. Nieuwe
scantechnieken, de zogenaamde neuro-imaging technieken, laten zien welke onderdelen van
de hersenen actief zijn bij verschillende soorten taken. Ook begeleiders kunnen baat hebben
bij deze kennis. Als je immers weet hoe leren werkt in het brein, kan je daar als begeleider
expliciet rekening mee houden bij de opzet en uitvoering van leertrajecten. Wij noemen dit
BreinCentraal Leren®, BCL. Bij BreinCentraal Leren staat de werking van het brein centraal
bij het opzetten en uitvoeren van leertrajecten. BCL heeft een model met zes algemene
leerprincipes gedestilleerd met hun neurocognitieve onderbouwing, op basis van gesprekken
met wetenschappers en literatuur. Het verbindende principe is: leren is het vormen van sterke
en uitgebreide neurale netwerken.
Het BCL-model is een model om bevindingen uit de neurocognitieve wetenschap en de
praktijk van leren en opleiden te verbinden. Met dit model kan een begeleider een leertraject
opzetten, onderbouwen en evalueren. De “bril” van de zes leerprincipes (herhalen, emotie,
creatie, focus, zintuiglijk rijk en voortbouwen) helpt om (neuro)cognitieve wetenschappelijke
inzichten te sorteren en door te vertalen naar de praktijk van het leren van kennis,
(meta)cognitieve vaardigheden, inzicht en attitude.
Eigenlijk is de huidige kennis over het brein en leren noodzakelijke bagage voor iedereen die zich met formeel leren bezighoudt. Willen begeleiders professionaliseren, dan is minimale kennis over hoe onze hersenen leren en daardoor veranderen onontbeerlijk.
Natuurlijk werken veel modellen, methoden en leermiddelen die we als begeleiders al jaren
gebruiken, goed. Ten slotte leren we al eeuwenlang dingen van en aan elkaar. Er is veel
kennis over wat wel en niet goed werkt, gebaseerd op relevante ervaring. Blijkbaar doen we
het zo gek nog niet. Maar wij als begeleiders kunnen verder professionaliseren door kennis
over het brein en leren.
Lees meer.